
融媒體、微視頻、工業(yè)攝影,這是公司2020年通訊員培訓(xùn)的幾個關(guān)鍵詞。新理念、新思路、新方法激發(fā)出新活力,為進(jìn)一步提升和豐富通訊員宣傳工作指明了新方向。
5月22日至5月24日,公司在天元公司舉辦了一場“重實操、求實效”的通訊員培訓(xùn),6位專業(yè)老師為近60名學(xué)員上了一堂別開生面的宣傳“實操課”。
“拍攝時要學(xué)會推、拉、跟、升、降,將劇本上的詞變成生動的鏡頭語言”5月22日,陜煤集團(tuán)新聞中心李華老師和榆林電視臺何曉老師為學(xué)員講解了“視頻的拍攝技巧及基本制作”。圍繞劇本、場景、勘景、設(shè)備、演員、服裝道具等幾個方面,從宏觀上將視頻拍攝的流程進(jìn)行說明。同時,以《我不是潘金蓮》《泰坦尼克號》等經(jīng)典影片片段為例,以學(xué)員現(xiàn)場情節(jié)演繹拍攝為手段,解釋了什么是全景、遠(yuǎn)景、中景、近景和特寫,并就色彩、燈光、出場和轉(zhuǎn)場設(shè)計進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)員對視頻創(chuàng)作的各環(huán)節(jié)有了更深的了解。
“讓作者上臺現(xiàn)場修改一篇稿子”5月23日,《陜西工人報》胡建宏老師在講完如何提高上稿率課程之后,立即要求一名學(xué)員上臺將一篇近1000字的通訊稿改為300字的消息。一次改稿完成后,胡老師又調(diào)動現(xiàn)場其他通訊員一起參與二次改稿。標(biāo)題對不對、導(dǎo)語好不好、主體行不行,句與句過渡怎么樣、用詞準(zhǔn)不準(zhǔn)確等等,大家你一言我一語,提出了各自的修改意見,胡老師一邊引導(dǎo)一邊采納。半個小時之后,一篇經(jīng)過老師與學(xué)員共同參與修改的作品終于定稿。一個簡單的互動,將通訊與消息的區(qū)別、如何修改稿件、如何提高寫作能力等問題,巧妙地化解于無形,讓大家深受啟發(fā)。
“大個站中間小個站兩邊,抬頭挺胸,手臂自然下垂”陜煤集團(tuán)的張勇老師發(fā)出一道道口令。為了讓大家學(xué)會如何拍攝合影照片,張勇和李建明兩位老師從如何站隊形、如何擺姿勢、如何展示面部表情、如何喊“口令”等基礎(chǔ)知識開始,進(jìn)而對如何構(gòu)圖、如何調(diào)整光圈、如何對焦等專業(yè)知識進(jìn)行講解?;静僮鹘淌谕瓿珊?,兩位老師要求現(xiàn)場6名學(xué)員分別按流程指揮隊形和完成拍攝,并進(jìn)行檢查指導(dǎo),直到拍出滿意的合影照片為止。通過現(xiàn)場6個人的“小課堂”,集中解決了學(xué)員不會拍、不敢拍合影照片的“苦惱”,讓學(xué)員又學(xué)會了一項新技能。
“攝影是光與影的藝術(shù),要學(xué)會觀察、想象和表達(dá),巧妙利用點線面構(gòu)圖”5月24日,60名學(xué)員兵分兩路,由張勇和李建明兩位老師各帶一隊,進(jìn)入天元公司生產(chǎn)廠區(qū)采風(fēng)拍攝?!袄蠋?,請問場景照片怎么拍?人物照片怎樣才能拍好?”學(xué)員簇?fù)碇蠋焼杺€不停,老師除了講解理論,還會親自拍攝進(jìn)行“按圖教學(xué)”,并預(yù)設(shè)幾個拍攝點為學(xué)員做示范。一些初學(xué)者在短時間內(nèi)掌握了很多“小竅門”,一些具有一定拍攝基礎(chǔ)的學(xué)員也深受啟發(fā),由原來簡簡單單的拍了、完成了向拍得更好、拍得更美精進(jìn)。學(xué)員的照片里,有花、有草、有藍(lán)天、有白云、有鋼與鐵的明朗線條、有工人愛崗敬業(yè)的身影……2個半小時、300多張照片,為本次采風(fēng)活動畫上圓滿句號。
“這張人物照片,構(gòu)圖巧妙、主題鮮明、主體生動、寓意深遠(yuǎn),充分展現(xiàn)了勞動之美,特評為一等獎”“這一張場景照片,穩(wěn)重大氣,‘V’字構(gòu)圖,更顯層次分明,且契合環(huán)保主旋律,評為二等獎”采風(fēng)結(jié)束后,張勇和李建明兩位老師對學(xué)員的作品進(jìn)行評分,共有19個作品成功入圍。兩位老師以學(xué)員的作品為“教材”,針對獲獎作品的點線面構(gòu)圖、色彩及光線應(yīng)用、虛實搭配、明暗對比等要素,進(jìn)行深入淺出地解讀,并分享了自己的優(yōu)秀作品加以對比分析。從拍攝前的理論講解,到拍攝時的示范指導(dǎo),再到拍攝后的專業(yè)點評,形成理論與實踐相融合的閉環(huán),為學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)拍攝技巧提供了方法和思路。
一堂宣傳“實操課”拉近了學(xué)員與融媒體的距離,成為彌補(bǔ)近期宣傳工作活力不足、質(zhì)量不高、創(chuàng)新不夠短板的重要契機(jī),為下一步全面啟動和推進(jìn)融媒體建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。(徐曉林)